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今天新高考网为考生家长统计了浙江A&F大学的专业排名。这些都是浙江A&F大学最好的专业,也是有优势有特色的专业。他们志愿填报热门专业,就业率高,薪资前景好!
一:浙江A&F大学王牌专业名单
2022年5个国家级专业:木材科学与工程、园艺、林学、茶学、风景园林
2022年浙江将有8个省级特色专业:农学、生物技术、森林保护、中医药、法学、动物科学、风景园林、林学
2022年将有4个省级重点和培养专业:机械设计制造及其自动化、会计学、农林经济管理和生物技术
二:浙江A&F大学专业排名(国家级专业)
注:篇幅有限。以下是一些专业的介绍。更多信息请到新高考网模拟志愿填报频道查询!
1。木材科学与工程
学制:四年[
该专业是国家级专业,也是浙江省优势专业。
培养目标:培养具有木材物理化学、电工电子技术、机械基础、木质材料、木材科学和现代加工技术等知识和技能,可用于木质材料开发与生产、家具设计与制造、木结构建筑和室内装饰工程等领域的企业、设计院和研究所。
主干课程:木材科学、木材干燥科学、胶合材料科学、复合材料科学、木质材料加工设备、建筑设计基础、家具设计与制造、木制品生产技术、木质材料生产工艺、人造板表面装饰、木质材料及制品质量控制、企业清洁。
就业方向:毕业生可在木质材料加工、家具、木结构等工业企业及加工附属的其他工业部门从事工程技术、产品开发生产、科研、教学、房地产开发、海关商检、高校、科研院所、设计院(所)等单位。
专业优势:本专业有木材科学与技术、林产化学加工工程、森林工程、生物质能与材料、家具设计与工程、林业工程(专业学位)等硕士专业。
深造方向:毕业生可在木材科学与材料改良、人造板技术、竹材工业利用、林产化工、生物质材料、生物质能源等研究方向深造。
就业率:2012年 98.73%,2013年95.15%,2014年97.53%。
2。园艺
学制:四年[/div][/div][/div][/div]
授予学位:农业学士
培养目标:本专业培养具备生物学和园艺学基础理论和知识,掌握现代园艺生产,能从事园艺科学研究、技术推广和管理的应用型人才。
主干课程:植物学、植物生理学、土壤肥料学、生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、设施园艺学、园艺产品贮藏与加工、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、花艺学、果树学、蔬菜学等。
就业方向:适合从事与本专业相关的科研、教学、生产和行政管理工作,如蔬菜、果树、花卉等园艺植物的生产,园艺产品的加工,园艺种子的生产,园艺产品的进出口贸易,草坪和观赏植物的养护管理,园艺植物的病虫害防治和检验检疫等。
专业优势:本专业为国家级特色专业。学校有权授予园林植物与观赏园艺、植物学、微生物学、遗传学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学、植物营养学、风景园林专业硕士学位,以及园艺、设施农业、食品加工与安全专业硕士学位。
就业率:2012年94.12%,2013年96.3%,2014年93.02%。
3。林业
学制:四年[
培养目标:培养适应林业现代化和国际化发展需要,知识、能力、素质协调发展,具有良好生态文明意识、创新精神和创业能力的高素质人才。因材施教,分类培养,重点培养三类人才:一是实施精英教育,以考研、出国为培养目标,引导学生开展研究性学习,培养具有国际视野的创新人才和未来科学家;二是结合产业需求,与企业紧密合作,通过产学研结合和“双导师制”培养适应社会经济发展的未来企业家;三是培养以浙江现代林政、乡村管理为主的未来领导者(村官)。
主要课程:森林栽培学、植物学、树木学、植物生理学、土壤学、森林生态学、苗木学、树木育种学、森林昆虫学、树木病理学、森林管理学等。
就业方向:毕业生适合在农业、林业、城建、环保、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理工作。分别从事森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与维护、城乡生态环境建设、种子质量检验、植物资源开发利用、
专业优势:本专业是国家特色专业,浙江省重点专业。2014年被列入国家拔尖创新型优秀农林计划。2013年全校专业测评排名第一。以林学、生态学、森林培育、森林保护和林木遗传育种两个省级重点学科为支撑,拥有国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家级校外实践教育基地、国家重点实验室培育基地、2个省级教学团队、10个创新平台和省级以上实验实习中心等教学平台和条件。
目前学校拥有与本专业相关的本科、硕士、博士、博士后人才培养的完整体系,包括:林学一流博士后科研流动站;竹资源及其高效利用服务于国家特需博士培养项目;林业、生物学、生态学硕士学位;森林培育、森林保护、森林经理、森林遗传育种、园林植物等二级硕士学位项目。
就业率:2012年 92.21%,2013年93%,2014年93.22%。
4。茶学
茶学是一门历史悠久、特色鲜明的传统学科,也是一门涉及自然科学和人文科学的现代学科。茶学研究的内容可以分为茶学和茶文化两部分。研究农业生物科学、食品科学、茶学、茶文化等基础知识和技能。,包括茶叶种植与育种、茶叶生产与加工、茶叶评价与检验、茶叶综合利用与营销、茶文化等。,并开展茶叶选种、加工、分级、贸易和推广茶文化。
培训目标
本专业学生主要学习农业生物科学、食品科学、茶学的基础理论和知识,进行茶叶种植与育种、茶叶生产与营销的培训,具备茶叶种植与育种、茶叶生产、综合利用与营销的基本能力。
就业方向
茶叶专业的毕业生从事的茶行业市场前景很大。毕业生一般在农业、工业、商业等领域或部门从事与茶学相关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。这个专业适合深造和考研。
5。花园
学制:四年[
培养目标:本专业培养具有园林植物与观赏园艺、景观规划与设计、生态学等方面知识与技能的学生。,并能在城建、园林、林业部门及相关企业从事各类景观绿地、风景名胜区、森林公园的规划、设计和施工,以及园林植物的种植、养护和管理,具有较强的实践和创新能力。
主要课程:生态学、花艺学、园林树木学、艺术基础、中外园林史、初步设计、园林规划设计、园林工程、植物景观规划设计、园林植物遗传育种、园林植物栽培与管理等。
就业方向:可以从事规划、设计、施工、管理、科研等工作。在景区,森林公园,城乡建设,园林,规划,农林,或者我可以去我们大学或者其他大学深造。我校有园林植物与观赏园艺、风景园林、城乡规划等相关的硕士学位点。
专业优势:本专业为国家级专业,浙江省省级重点专业。2012年被确立为浙江省省级优势专业,2013年被确立为教育部“十二五”本科教学工程建设项目。
就业率:2012年 98.04%,2013年88.71%,2014年98.36%。
三:浙江A&F大学专业排名(浙江省专业)
注:篇幅有限。以下是一些专业的介绍。更多信息请到新高考网模拟志愿填报频道查询!
1。农学
农学(农业科学)是研究与作物生产相关领域的科学,包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等。农学(农业科学)是研究农业发展的自然和经济规律的科学。它是综合性的,因为它涉及农业环境、作物和畜牧业生产、农业工程和农业经济等多种科学。林业和水产科学有时被包括在农业科学的大类中。
培训目标
本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育、遗传规律等基础理论和知识。、接受农作物生产和农作物新品种选育的基本培训,具备农作物育种、农作物栽培与培育、种子生产与检验等基本能力。
就业方向
农学专业的学生毕业后可以从事农学相关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。在农业等相关部门或单位。植物专业毕业生主要去农业、园林和植物研究所等部门从事科研、技术开发、生产和管理工作。动物生产专业毕业生主要到动物育种、动物生产等部门从事技术管理、生产现场技术工作、科学研究等工作;水产专业毕业生主要去水产部门从事水产的增殖、养殖、保鲜、加工利用,渔业技术和设备的研究制造,或者去海洋;海洋、轻工、外贸、环保等部门从事科学研究;医学毕业生主要在各级兽医预防、科研、教育、生产和行政部门及动物检疫站、商检局、生物制药制造和动物食品加工单位工作;资源保护与旅游专业毕业生主要到林业、环保等部门从事沙土保护、沙漠治理、园林、野生动物和自然保护区等的生产、科研、工程技术、管理和森林旅游等工作。这个专业适合深造和考研。
2。生物技术
生物技术是指人们在现代生命科学的基础上,结合其他基础科学的科学原理,采用先进的科技手段,按照预先设计的方式,改造生物或加工生物原料,从而生产出人类所需的产品或达到某种目的。生物技术是人们利用微生物、动物和植物加工物质材料以提供产品服务社会的技术。主要包括发酵技术和现代生物技术。因此,生物技术是一门新的综合性学科。
培训目标
本专业学生主要学习生物技术的基础理论和知识,在应用基础研究和技术开发中接受科学思维和科学实验的训练,具有良好的科学素养和初步的教学、科研、开发、管理的基本能力。
就业方向
毕业生主要就业方向是各类生物制品企业,大部分是生物制药、饮料食品、保健品企业等。这个专业适合考公务员和考研。
3。森林保护
森林保护是指预防和消除各种森林损害和灾害的措施,是保证树木健康生长,避免或减少森林资源损失的重要措施。森林保护是森林管理的重要环节。主要内容包括预防和消除森林火灾、森林病虫害、森林鸟兽以及灾害性天气对森林的危害。森林保护应采取预防为主的方针;灾害发生后,应积极消除。“预防为主、科学防控、依法治理、健康促进”的森林保护十六字方针
培训目标
应掌握森林病理学、森林昆虫学、农药学和有害生物综合治理的基础理论,知识面广,适应性强;了解森林保护科学的发展方向,初步具备独立从事科学研究或独立承担森林保护技术工作的能力。
就业方向
本专业毕业生主要在森林公园、林场、森林资源调查与管理、森林行政执法部门、林业部门、林业企事业单位工作,从事森林资源调查与监测、护林工程、森林动植物检疫、森林病虫害监测与防治、野生动物保护、森林防火、自然保护区管理、林政管理与执法等工作。这个专业适合考研和考公务员。
4。中医
中医学是研究中医基础理论和临床应用的学科,是中医各专业的基础学科之一。包括中医和中药的概念,中药的起源和发展;中药的起源与收集,药材的概念,如何在保证疗效的前提下开发道地药材;中药炮制的概念、目的和方法;中药药性的概念,中药治病的机理,中药配伍的目的和原则,药物“七情”的概念,中药配伍的应用规律;药物禁忌症的概念和主要内容;剂量与用法,剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及中药煎服方法等。
培训目标
中医专业学生主要学习中医基础理论和知识,由中医专业学生进行系统的培养。具备中药鉴定、炮制、制剂和质量控制评价的基本能力。
就业方向
毕业后可以从事研发、中药检验、品控、生产管理、药品营销等工作。在各级医院和医疗机构、医药和药品经营企业、药品检验部门、药品管理部门、科研单位和医学院校。
5。法律
法理学又称法理学、法学,是以法律、法律现象及其规律性为研究内容的科学。它是研究法律问题的专门知识,是关于法律问题的知识和理论体系。法学是世界各国高校的通用范畴,也是中国大学十大学科体系之一,包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。
培训目标
本专业培养的学生需要具备法学的基本理论和知识,受过法律思维和法律实践的训练,具备运用法学理论和方法分析问题、运用法律管理事务和解决问题的基本能力。
就业方向
法学专业学生毕业后可以在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构从事法律工作。这个专业适合公务员岗位和考级。
6。动物科学
动物科学是生命科学的一个重要分支。其基本任务是在了解和掌握动物遗传变异、生长发育、繁殖、消化代谢等生命规律的基础上,为人类提供高质量、大数量的动物产品。动物科学以满足人们日益增长的高档肉类饮食需求为目标,主要进行动物营养与饲养研究、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计、饲料与饲养企业管理等。
培训目标
动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物微生物学、动物遗传学、动物营养学、饲料科学、生物统计学、饲料分析技术、动物繁殖学、动物环境卫生与畜舍建筑、动物生产系统、动物育种学、群体遗传学、数量遗传学、细胞遗传学、生化遗传学、分子遗传学、配合饲料技术原理与技术。
就业方向
动物科学专业毕业生可从事行政执法、教学科研、新产品开发、商品监督检验、食品生产卫生管理与监督、产品质量检验、科技推广等工作。在各级政府部门、出入境和国内各级动植物检疫机构、卫生监督检验机构、大专院校、科研院所、企业集团等行政管理部门。这个专业适合考研和考公务员。
7。风景园林
风景园林是综合运用科学和艺术手段,为人类创造美好的户外生活环境的行业和学科。它是以“生物与生态”为主,与其他非生物学科(如土木工程、建筑、城市规划)、哲学、历史、文学艺术等相结合的综合性学科。
培训目标
本专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等基础理论和知识。,接受风景园林规划设计培训,掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。
就业方向
就业方向主要就业单位有园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、高校教师以及其他与建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业和部门。毕业生还可以攻读风景园林、建筑、城市规划、环境艺术等方向的硕士学位。这个专业适合考研和考公务员。
8。林业
学制:四年[
培养目标:培养适应林业现代化和国际化发展需要,知识、能力、素质协调发展,具有良好生态文明意识、创新精神和创业能力的高素质人才。因材施教,分类培养,重点培养三类人才:一是实施精英教育,以考研、出国为培养目标,引导学生开展研究性学习,培养具有国际视野的创新人才和未来科学家;二是结合产业需求,与企业紧密合作,通过产学研结合和“双导师制”培养适应社会经济发展的未来企业家;三是培养以浙江现代林政、乡村管理为主的未来领导者(村官)。
主要课程:森林栽培学、植物学、树木学、植物生理学、土壤学、森林生态学、苗木学、树木育种学、森林昆虫学、树木病理学、森林管理学等。
就业方向:毕业生适合在农业、林业、城建、环保、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理工作。分别从事森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与维护、城乡生态环境建设、种子质量检验、植物资源开发利用、
专业优势:本专业是国家特色专业,浙江省重点专业。2014年被列入国家拔尖创新型优秀农林计划。2013年全校专业测评排名第一。以林学、生态学、森林培育、森林保护和林木遗传育种两个省级重点学科为支撑,拥有国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家级校外实践教育基地、国家重点实验室培育基地、2个省级教学团队、10个创新平台和省级以上实验实习中心等教学平台和条件。
目前学校拥有与本专业相关的本科、硕士、博士、博士后人才培养的完整体系,包括:林学一流博士后科研流动站;竹资源及其高效利用服务于国家特需博士培养项目;林业、生物学、生态学硕士学位;森林培育、森林保护、森林经理、森林遗传育种、园林植物等二级硕士学位项目。
就业率:2012年 92.21%,2013年93%,2014年93.22%。
四:浙江A&F大学专业排名(省重点和培育专业)
注:篇幅有限。以下是一些专业的介绍。更多信息请到新高考网模拟志愿填报频道查询!
1。机械设计制造及其自动化
机械设计制造及其自动化是研究各类工业机械设备和机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的一门综合性技术学科。本课题的主要任务是应用先进制造技术的理论和方法解决现代工程领域中的复杂技术问题,从而实现产品的智能设计和制造。该专业已成为装备制造、汽车工业、材料工业、机电产品等工业技术的龙头,在机电一体化技术的各个领域发挥着越来越重要的作用。
培训目标
本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,以及微电子学、计算机技术、信息处理技术的基础知识。他们由现代机械工程师培养,具有设计机械产品、制造和控制设备、组织和管理生产的基本能力。
就业方向
本专业学生毕业后可在机械制造领域从事设计制造、技术开发、应用研究、运营管理、经营销售、发动机设计、机械设计、模具设计、设备维修、生产管理、销售等工业生产一线(各种机械厂,如三一重工、徐州重工、部分汽车厂)工作。这个专业适合深造和考研。
2。会计
会计学是一门研究对财务活动和成本数据进行收集、分类、综合、分析和解释,以形成辅助决策的信息系统,从而有效管理经济的应用学科。可以说是社会学科的组成部分,也是重要的管理学科。会计的研究对象是资金的运动。
培训目标
本专业学生主要学习会计、审计和工商管理的基本理论和知识,接受会计方法和技能的基本训练,具备分析和解决会计问题的基本能力。
就业方向
会计专业毕业生可在各类企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、金融和证券投资部门、外资企业、外贸公司等经济部门和单位从事会计和财务管理工作。这个专业适合公务员。
3。农林经济管理
农林经济管理是在农林生产的一般过程中,对生产、交换、分配、消费等经济活动进行计划、组织、控制和协调,并激励人员达到预期目的的一系列工作的总称。
培训目标
本专业学生主要学习管理学、经济学的基本理论和相关的农(林)学基础知识,接受调查、规划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练。,掌握企业管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。
就业方向
农林经济管理专业就业前景被人们看好。毕业生可以去企事业单位做业务,管理,市场分析,营销策划等。还可以进入大中型农牧企业和食品加工贸易企业、金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻媒体、咨询服务等与农业和食品工业相关的企事业单位,从事农产品国际贸易和市场营销。这个专业适合公务员。
4。生物技术
生物技术是指人们在现代生命科学的基础上,结合其他基础科学的科学原理,采用先进的科技手段,按照预先设计的方式,改造生物或加工生物原料,从而生产出人类所需的产品或达到某种目的。生物技术是人们利用微生物、动物和植物加工物质材料以提供产品服务社会的技术。主要包括发酵技术和现代生物技术。因此,生物技术是一门新的综合性学科。
培训目标
本专业学生主要学习生物技术的基础理论和知识,在应用基础研究和技术开发中接受科学思维和科学实验的训练,具有良好的科学素养和初步的教学、科研、开发、管理的基本能力。
就业方向
毕业生主要就业方向是各类生物制品企业,大部分是生物制药、饮料食品、保健品企业等。这个专业适合考公务员和考研。
五:浙江A&F大学简介[/s2/]
浙江A&F大学位于杭州市临安区,杭州西部科技走廊的西端。是浙江省重点建设大学,由浙江省人民政府和国家林业和草原局共建。学校始建于1958年,原名天目林学院,1966年更名为浙江林学院,2010年更名为浙江农林大学。经过60年的建设,学校已发展成为以农林生物环境为特色,涵盖八大学科的多学科大学,建立了完整的学士、硕士、博士人才培养和学位授权体系。
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