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港口与航运管理(航运管理方向)

海洋工程技术

智能控制技术

飞机机电设备维修

信息管理(数字媒体技术方向)

数字媒体艺术设计

食品检测技术

食品储存、运输和销售

工业机器人技术

应用英语

石化技术

石油精炼技术

信息管理(电子商务技术方向)

国际海运服务类别

机电与自动控制测试类

港口和航运物流

轮机工程设备(中外合作办学)

自动化(中外合作办学)

计算机管理(网络技术方向)

国际邮轮船员管理

国际邮轮船员管理(国际邮轮领导方向)

浙江国际海运学院位于美丽的“海天佛国、渔都港城”浙江省舟山群岛新区。是一所以船舶专业为龙头，以船舶装备制造、港口贸易物流、石油化工等专业(群)为主体，其他专业协调发展，涉海特色鲜明的公办高等职业技术学院。学校成立于2004年2月，2006年2月经浙江省人民政府批准，教育部正式成立。2009年通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。学校占地约600亩，建筑面积16万平方米。全日制高职学生5300余人，成人教育学生1700余人。现有教职工400余人，其中专任教师近300人，具有高级职称的专任教师77人，其中65%具有研究生学历(学位)，30名教师列入省市各类人才计划项目，80%的教师具有“双师型”素质。学校紧紧抓住浙江舟山群岛新区和中国(浙江)自由贸易试验区发展机遇，积极对接江海联运服务中心、波音完工交付中心、绿色石化基地等国家战略性重大项目。现在有航海技术、轮机工程技术、轮机工程技术、机电一体化技术、港口机械与自动控制、飞机机电设备维修、智能控制技术、港航管理、报关与国际货运、物流管理、计算机信息管理、商务英语、国际邮轮船员管理、食品检验技术、应用英语、工业机器人技术、石油炼制技术、石油化工技术等23个高职专业。其中航海技术是全国高职院校交通运输类重点示范专业，浙江省优势专业。轮机工程技术、轮机工程技术、港航管理、报关与国际货运、国际邮轮船员管理是浙江省特色专业。拥有多门国家级、省级精品课程和优秀资源共享课程，校内外实训室和基地200余个，其中省级示范实训基地4个。这17个培训基地得到了中央和省级政府的支持，拥有船舶操纵模拟器等先进的培训设备和海上培训基地等培训场所。教学科研仪器设备总值近亿元，是浙江省“数字校园”示范学校。学校秉承“德在四海”的校训，大力弘扬“勤奋”的校风，始终坚持以学生为本，努力培养德、智、体、美、劳全面发展，符合产业发展需要，具有基本的专业理论、熟练的专业技能、良好的英语水平和职业素养的高素质应用型人才。学校注重提高学生创新创业能力，建立了大学生科技园和创业孵化园。三年来，学生完成省级以上大学生科技创新项目40余项，在全国、全省各级各类竞赛中获奖100余项，其中一等奖或一等奖40余项。其中连续两次获得浙江海事大学海员技能大赛团体冠军，连续两次获得全国海员技能大赛三等奖。获全国船用车辆设计制作大赛特等奖、一等奖；获全国旅游院校服务技能大赛两项一等奖、团体一等奖；两次获得全国职业院校营销技能大赛一等奖；获得全国大学生“学创杯”创业大赛一等奖等等。学校结合专业和地域特点，积极开展国防教育，被评为全国国防教育特色学校。学校坚持开放教育，全面贯彻ISO9001:2015质量管理体系和中华人民共和国海员教育培训质量管理规则，是中国政府履行STCW公约的履约机构。是中国海员技能竞赛基地、浙江省外派海员劳务培训基地、舟山渔民培训基地、舟山江海航海船舶船员培训中心、长江经济带六省二市“江海联运”产教联盟理事单位。目前已开设国家海事局批准的各类船员培训项目27个，培训船员14.6万余人次。被评为全国职工培训优秀示范点。学校积极开展校际合作交流，开展学生交流和学分互认。大力推进国际交流与合作，与10余所国外高校建立合作交流关系，经教育部批准，与乌克兰马卡罗夫国立造船大学联合实施海洋工程技术专业和工业机器人技术专业两个中外合作办学项目。共有六批毕业生被派往乌克兰深造，其中一些已获得硕士学位。积极服务“一带一路”沿线国家航海教育，先后成立了浙江-巴布亚新几内亚国际海事学院和浙江-乌克兰国际海事学院。学校还是香港船东协会、中国大陆海事学院、国际海事教师协会等国际组织的成员。学校与香港东石集团、新加坡万邦集团、日本长实集团、皇家加勒比邮轮有限公司、中国远洋运输集团、浙江石化股份有限公司等国内外知名企业建立了密切的合作关系。，并与OOCL(国际)有限公司合作创办OOCL航海学院，培养国际海员。学校坚持“国际化、应用性、地方性”的办学定位，坚持“立足舟山、服务浙江、面向海内外”的办学方向，紧紧围绕国家海洋经济发展战略和浙江舟山群岛新区建设，充分对接地方产业发展，以提高人才培养质量为根本，以服务地方为宗旨，提升高质量办学内涵，高质量推进党建，努力把学校做强、做精、做特色。(2019年5月)

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